Gráfica Del Desarrollo Ocupacional

 Sabemos que cada niño se desarrolla a su propio ritmo. También sabemos que los gráficos ayudan a los padres a medir cómo su hijo/a progresa. Por esta razón, hemos publicado a continuación, un cuadro de seguimiento del desarrollo. Siéntase libre de evaluar el desarrollo de su hijo/a usando nuestra tabla de seguimiento en línea.

 

Esperamos que esta información le ayude a comprender mejor las etapas del desarrollo ocupacional de su hijo/a.

A Los 3 Meses

Social / Emocional
Comienza a desarrollar una sonrisa
Imita algunos movimientos y expresiones faciales

 

Motor Grueso
Levanta la cabeza y el pecho cuando está boca abajo
Apoya la parte superior del cuerpo con los brazos cuando está boca abajo
Intenta optar una postura vertical cuando sus pies se colocan sobre una superficie firme  

 

Motor Fino
Abre y cierra las manos
Se lleva la mano a la boca
Agarra los cascabeles

A Los 12 Meses

Social / Emocional
Es tímido(a) con extraños
Muestra preferencia por ciertas personas y juguetes
Prueba las respuestas de los padres con sus comportamientos
Se lleva la comida a su boca usando los dedos

 

Motor Grueso
Se desplaza usando sus manos y rodillas (gatea)
Trata de pararse
Da pasos aguantándose de los muebles
Toma dos o tres pasos sin soporte

 

Motor Fino
Intenta agarrar un creyón
Golpea dos objetos juntos
Pone objetos en el cajón de los juguetes
Lanza objetos voluntariamente

 

Cognitivo
Explora objetos de muchas maneras (sacudidas, golpes, lanzamientos, caídas)

Encuentra objetos ocultos fácilmente
Comienza a usar objetos correctamente (cepillarse el cabello, beber de la taza)

 

Lenguaje

Por favor revise el cuadro de desarollo del languaje 
 

Responde a comandos verbales simples de un paso acompañados con gestos
Entiende la palabra "no"
Empieza a hablar con cambios en el tono de voz 

A Los 24 meses

Social / Emocional
Imita comportamientos de otros, particularmente adultos y niños mayores
Se encuentra cada vez más entusiasmado/a con la compañía de otros niños
La ansiedad por separación comienza a desvanecerse

 

Motor Grueso
Lleva un juguete grande o varios juguetes mientras camina
Comienza a correr
Patea una pelota
Sube y baja escaleras con soporte

 

Motor Fino
Hace garabatos
Construye una torre de 4 o más bloques
Demuestra destreza con sus manos

 

Cognitivo
Ayuda a desvestirse
Encuentra objetos ocultos debajo de varias cubiertas
Comienza a ordenar por formas y colores
Comienza a participar en el juego paralelo (dos niños/ niñas)
Comienza a jugar  con otros niños/ niñas en el juego de hacer creer / pretender

 

Lenguaje

Por favor revise el cuadro de desarollo del languaje
Sigue un comando de dos pasos
Utiliza frases simples
Usa oraciones de 2 a 4 palabras

A los 48 Meses / 4 Años

Social / Emocional
Se muestra interesado(a) en nuevas experiencias
Reproduce "mamá" o "papá"
Se viste y se quita la ropa sin ayuda
A menudo no puede distinguir entre fantasía y realidad

 

Motor Grueso
Salta y se para en un pie
Sube y baja escaleras sin soporte
Lanza una pelota por encima
Captura una pelota que fue rebotada hacia el o ella

 

Motor Fino
Copia cuadrados
Dibuja a una persona con 2-4 partes del cuerpo
Utiliza tijeras
Dibuja círculos y cuadrados
Comienza a copiar letras mayúsculas

 

Cognitivo
Nombra correctamente los colores
Entiende el concepto de contar
Comienza a entender el concepto del tiempo
Entiende el concepto de: "igual" y "diferente"

 

Lenguaje

Por favor revise el cuadro de desarollo del languaje
Domina algunas reglas básicas de la gramática
Habla con suficiente claridad para que otros le entiendan
Cuenta historias

A los 6 Años

Social / Emocional
Necesita ganar y puede cambiar las reglas para adaptarse
Cada vez es más consciente de que los demás tienen sentimientos
Muestra más interés en cuidar de sí mismo sin ayuda
Limpia su habitación, incluso haciendo la cama
Le gustan los juegos de mesa, manualidades y otros proyectos constructivos

 

Motor Grueso
Puede moverse al ritmo de la música u otro ritmo
Se muestra interesado en escalar y tener equilibrio, toma riesgos
Aprende a saltar con una cuerda
Tiene más control de su cuerpo
Rebota y atrapa la pelota de tenis

 

Motor Fino
Sostiene un lápiz con tres dedos, mientras que mantiene el movimiento de los dedos
Copia un diamante
Dibuja a una persona con detalle
Escribe el alfabeto
Ata los cordones de los zapatos sin ayuda
La coordinación visual y manual mejora significativamente
Maneja los botones y sujetadores sin ayuda
Corta con un cuchillo sin ayuda

 

Cognitivo
Desarrolla habilidades de razonamiento
Aprende a través del lenguaje y la lógica / razonamiento
Muestra un fuerte deseo de aprender

 

Lenguaje

Por favor revise el cuadro de desarollo del languaje
Desarrolla bien las habilidades de la lectura
Organiza eventos en orden (principio, medio y final)

A Los 7 Meses

Social / Emocional
Disfruta la interacción social
A menudo, aparece feliz


Motor Grueso
Se balancea de alante hacia atrás y viceversa
Se sienta sin ayuda
Se desplaza hacia adelante apoyadondose sobre su estomago
 
Motor Fino
Alcanza objetos utilizando una mano
Transfiere el objeto de mano en mano
Rastrilla la mano para agarrar objetos
Se lleva la comida a su boca usando los dedos

 

Cognitivo
Encuentra un objeto parcialmente oculto
Explora objetos con sus manos y boca

 

Lenguaje

Por favor revise el cuadro de desarollo del languaje
Balbucea

A Los 18 Meses

Social / Emocional
Aumenta la ansiedad de separación
Comienza a mostrar un comportamiento desafiante

 

Motor Grueso
Camina solo(a)
Tira los juguetes mientras camina

Motor Fino
Voltea el cajón para poder entrar en el mismo
Se alimenta usando una cuchara
Usa taza abierta o una taza “sippy”


Cognitivo
Imita el trabajo de casa

 

Lenguaje

Por favor revise el cuadro de desarollo del languaje
Responde a comandos de un paso sin gestos
Señala partes del cuerpo
Señala a un objeto o imagen cuando se nombran
Dice varias palabras sueltas

A Los 36 Meses / 3 Años

Social / Emocional  
Imita a los adultos y compañeros cuando juegan
Muestra afecto por los compañeros de juego
Puede turnarse en los juegos
Expresa una amplia gama de emociones
Se separa fácilmente de los padres

 

Motor grueso
Se sube bien y sin soporte
Camina hacia arriba y hacia abajo por la escalera alternando los pies
Corre rápido y fácilmente
Usa los pedales en el triciclo
Se dobla sin caerse

 

Motor fino
Hace líneas verticales, horizontales y garabatea círculos
Pasa las páginas de un libro (una a la vez)
Construye una torre de 6 bloques
Sostiene un crayón o un lápiz en posición de escritura
Gira las manijas giratorias (llave de agua, llavín de la puerta, tapa de un pomo)

 

Cognitivo
Hace que los juguetes mecánicos funcionen
Juega con muñecos(a) y con animales
Participa en el juego cooperativo
Completa rompecabezas insertando 3-4 piezas
Se quita su ropa sin ayuda
Usa oraciones de 4-5 palabras
Comienza el entrenamiento para ir al baño


Lenguaje

Por favor revise el cuadro de desarollo del languaje
Entiende la mayoría de las oraciones
Entiende la ubicación en el espacio (adentro, arriba, debajo)

A los 60 Meses / 5 Años

Social / Emocional
Quiere agradar a los amigos
Es más probable que acepte las reglas
Le gusta cantar, bailar, actuar
Está consciente del género (niño o niña)
Es capaz de distinguir la fantasía de la realidad

 

Motor Grueso
Se para en un pie por 10 segundos o más  
Hace volteretas y se mece en el columpio  
Comienza a saltar

 

Motor Fino
Copia triángulos y otras formas geométricas
Dibuja a una persona con un cuerpo
Traza letras mayúsculas
Hace cortes usando la tijera en una línea consistentemente
Usa tenedor y cuchara sin ayuda
Se preocupa por sus propias necesidades de ir al baño

 

Cognitivo
Puede contar 10 o más objetos
Conoce el uso de artículos del diario (comida, dinero)

 

Lenguaje

Por favor revise el cuadro de desarollo del lenguaje 
Recuerda parte de una historia  
Utiliza el tiempo futuro  
Dice su nombre y dirección 

A Los 7 Años

Social / Emocional
Desea ser perfecto y es bastante autocrítico
Tiende a quejarse porque tiene fuertes reacciones emocionales
Entiende la diferencia entre lo correcto y lo incorrecto
Toma bien la dirección

 

Motor Grueso
Tiene buen equilibrio
Ejecuta gimnasia más complicada, como una rueda de carro Las actividades del deporte se vuelven más específicas

 

Motor Fino
Es competente con sus tareas de papel y lápiz
Es capaz de organizar secuencias de varios pasos

 

Cognitivo
Es capaz de resolver problemas más complejos
El estilo de aprendizaje individual se vuelve más claro
Puede resolver problemas matemáticos simples usando objetos

 

Lenguaje

Por favor revise el cuadro de desarollo del languaje
Utiliza un vocabulario de varios miles de palabras 

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Fax    (786) 703-5901

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